广州市番禺区同心小学2017年秋季

“班级文化”布置评比活动

为了进一步加强校园文化建设，切实营造温馨、优雅、整洁、舒适的班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，从而形成良好的校风、学风、班风，我校决定在2017年9月1日——9月15日举行班级文化布置评比活动：

总体目标：让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。

评委成员：行政及中层

评分方法：根据评分标准，各位评委如实打出分数，计分采用100分制。去掉一个最高分和一个最低分，以平均分记名次，保留2位小数；如遇前两位小数相同，则看第三位小数，依次类推。

布置要求

1. 以人为本，突出班级特色，形成独特的班级文化。

2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。

3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。

4.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，板块鲜明（板块可分为：班务板块、班级荣誉板块、班级公约、学生素质成果展示等，具体根据各班实际，板块名称应活泼、生动，具有班级个性特色。），防止因杂乱无章而缺乏美感。

6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。

部分班级文化布置：