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沟通无国界,中外联合促发展
发布日期:2017-09-29 浏览次数:847

沟通无国界,中外联合促发展

 

    为提升我校外教课堂教学质量,凸显剑桥外语特色,我校于926日召开外教助教交流会。在本次会议中,国际部主管邹健老师、外教主管Jon、中学教学处主任陆艳兵、小学教学处主任樊明英以及中小学剑桥班班主任、助教老师就本月的课堂情况展开积极的讨论,针对助教和外教的教学反馈中的问题提出合理有效的解决方案。

 

 

 国际部主管邹健老师首先介绍了我校剑桥班的创始、优势和特色,以及本次会议的主要内容及意义,他表示:“外教助教交流会是外教和助教沟通的重要桥梁,今后会每月举行一次,以此提高外教课堂教学质量,保证外教教学工作的顺利进行。”

 

 外教主管Jon提出,每位助教都要明确自己的职责,配合外教做好课堂教学工作。如果发现了问题,要及时和外教沟通,共同组织好课堂。关于助教职责,他认为助教不是外教的翻译机器,也不是课堂上的另一位老师,应致力于培养学生的英语学习习惯,管理课堂纪律,共同营造一个英语听说环境。例如,当学生不明白外教的课堂指示或者口令时,助教不应该第一时间用中文向学生解释,而是应该及时和外教沟通,告诉外教用更简单的语言或更生动形象的方式表达自己的指示。

 

 在本月外教教学反馈环节,各年级分组进行讨论,指出了各年级外教在教学过程中的优缺点,并提出合理建议和解决办法。

 最后,国际部主管邹健老师对本次会议做出总结,他指出,我校的剑桥课程全部采用外教教学,是具有相当大的优势的,我们就要把真正的优势很好的体现出来,那么,不断地提升外教课堂的教学质量,拥有更好的教学效果,是我们一直要努力的方向,但仅靠国际部和外教自己的努力是远远不够的,所以需要我们的班主任、助教老师、英语老师、配合教学处和国际部,一起形成合力,及时地跟踪和反馈外教课堂教学,逐步地提升外教课堂教学质量和教学效果。