以开拓之姿，再探“新课标”之路

——华丰小学“新课程标准”学习经验交流会

创“首个岭南国画院教育基地”，走“集团首批特色化学校”发展之路。这一切似乎看起来都顺风顺水。但我校从未停止前进的脚步，我校继续以开拓之姿，向“新课程标准”再次出发，不断学习，不断探索，不断成长。

本月25日至27日，我校进行了为期三天的“新课程标准”学习经验交流会，在何主任的主持下，分别由语文教研组组长杜玲利、数学教研组组长宋贵仁、英语教研组组长梁珊珊三位主讲老师进行汇报，与会成员为各教研组成员。

25日下午四时，首先由语文教研组组长杜玲利老师汇报，“新课程标准”学习正式拉开序幕。

会议伊始，杜老师分别介绍了本次会议的主要内容：新课程标准是怎样修订的，修订了什么，今后该怎么做。杜老师在会议分享上提及为了适应时代的发展进步，新课标内容一直以来都在改革。这是集聚了近十年来广大教育工作者的心血，我们新老教师都应吃透文件内容，研究教法教材，学习如何将工具性与人文性的结合。

杜老师在分享会上讲述了一个亲身经历的例子。学生在成绩上非常不理想，但学生却说在语文课堂上学到了很多传统美德、为人之道，这让学生很好地学会如何与同学朋友相处，并且得到了老师家长的赞赏。一个鲜活的例子，生动的诠释了新课标将工具性与人文性结合的道理。

数学教研组会上，各位老师无不认真记录笔记，或沉思片刻，或点头以应，皆呈醍醐灌顶之态。会议上虽无老师发言，但看得出各位老师对学习新课标感悟良多。

英语教研组会上，梁珊珊老师正在讲述综合语言运用能力。梁老师更是细致划分各类观点，明确表示英语学习不能应付考试，更多应该提升学生与人交流的口语能力，英语教师应该是中华传统文化与美式思维的桥梁连接者，不固步自封，让学习英语“走出去”。

 会尾，何主任作了总结性发言。何主任：说当今的学生要面临的诱惑太大太多，取得学习的渠道也越来越便多，教师如果不改变传统的教法，学生很大可能厌恶课堂，这对低年段的学生来说极为不利。

 沈校长补充说明传统课堂和新课标模式的课堂并不排斥，两者可以去粗取精，相辅相成。最后沈校长还特别关心教师自身的专业发展，表明这对教师的长期发展是极为重要的，告诫教师要不断充电，不断地创新学习，提升自身业务水平。

本着经验学习交流的目的，会议氛围并不沉闷，加上三位主讲老师诙谐精要的解读，几万字的材料观点鲜明，精简扼要地呈现在各位老师面前。最后，在何主任的提议下，大家一致鼓掌祝贺本次经验学习交流会圆满成功！