班级文化布置评比活动简讯

番禺区同心小学

 了进一步加强校园文化建设，切实营造温馨、优雅、整洁、舒适的班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，从而形成良好的校风、学风、班风，我校决定举行班级文化布置评比活动班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。   

学校组织行政和中层进行评比打分，在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。  

走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。 

本次评比，本着公平、公正的原则，评出特等奖、一二三等奖，在升旗仪式上为获奖班级颁奖，虽然各班文化布置都有各自的特点，整体也不错，但任然存在问题：1、班级布置部份学习园地方面有园地无内容、内容陈旧背景沿用上一个班级的、内容不适合学生的年龄特点；板面设计不美观。   2、班级卫生管理：有的班级卫生工具乱摆放。3、整体效果：虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化、德育化，但部分班级过多追求整体效果的美观、多样，忽视了它的实用性和使用性。4、缺乏学生作品、老师作品。希望各班在下次评比中能做得更好，让班级的文化布置成为校园一道靓丽风景线。