展华洲教学风采，促教师专业成长

华洲实验学校

小语组

4月11日，黄琪霜老师带领三年级的小朋友在多媒体教室一起学习了《想别人没想到的》，这是一篇开发学生智力的有趣故事。黄老师组织学生围绕一定的学习任务进行合作学习，并围绕着理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞这一教学重点，引导学生读书，思考，讨论。整堂课学习气氛非常活跃，也让学生明白了在以后的学习、生活中要多动脑筋，勤于思考，想别人没想到的，做别人没做到的。

小数课

4月12日，叶敬平老师带领六年级的学生学习了一节原生态，充满“数学味”的课——《鸽巢问题》。在学生的学习过程中，叶老师以游戏的形式导入，使接下来的课程充满悬念，这样一下子引起了学生浓厚的学习兴趣，让学生满怀激情投入到学习中。通过用具体的操作，将抽象变为直观。让学生在具体的操作中来证明他们的结论是否正确。让学生初步经历“数学证明”的过程，逐步提高学生的逻辑思维能力。也以此告诉孩子们：学习解题的最好方法之一就是研究例题。更让孩子们明白了什么叫做：数学知识来源于生活，又服务于生活。相信这一堂课下来，会进一步提高孩子们努力学好数学的决心！

中语组

质量是教学的生命线，向课堂要质量是教学的关键。中学部语文组开展了“高效课堂，从我做起”的教研活动。4月16日第三节，朱老师带领七（3）班同学展示了一节高效课堂——《卖油翁》。朱老师在课堂上引导学生有感情地朗读课文，从课内延伸到课外，让学生在思考中学习，在学习中学会思考，如涓涓细流，滋润每一颗渴望知识的心田。整节课学生积极参与，踊跃发言，课堂气氛活跃，既锻炼了学生的自学能力，又培养了合作学习的能力。本节公开课给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。

 每一次的公开课都注入了老师们的心血与希望，同时也让教师们在课堂中历练，在准备中成长。在教学上，我们一直在努力！