“我是幼儿园教师“宣传活动

向阳幼儿园

为深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，开展以“我是幼儿园教师”为主题的宣传活动，通过多视角、多形式展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。

世界上不知道有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，不知道有多少动人的诗篇赞美教师职业的伟大，然而我们只是一名普通的幼儿教师，没有留下骄人的业绩，也没有做出惊人的壮举，但是，就是在这平凡和朴实中，我们用教师职业道德诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

一、全体老师朗诵诗歌，读出幼师的心声。

《幼儿园教师》是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿园教师。

二、幼儿园里的生活，老师和孩子们的脸上洋溢着笑容。

我是一名幼儿教师，我喜欢孩子，我热爱自己的幼教事业，更为自己的职业而感到光荣，因为作为一名幼儿教师，我比别人更多一份爱。我爱孩子，因为我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年少、活泼；与他们在一起，唱歌、跳舞、做游戏；看到了我童年的影子。

早晨

我用笑脸/把孩子迎进园门/从那双双小手中/我感受着家长的体温/难以割舍的目光里/我读懂了/肩上的担子/分量是那样地沉

傍晚

我将牵挂送出园门/孩子的欢乐/还有我浓浓地情感/交到家长的手中/孩子的欢乐/在家长的喜悦里延伸

 每一次为孩子洗手/轻轻地擦拭中/都有我美好的祝愿/每一次给孩子喂饭

一勺一筷里/都有我深深地情                            

 我为孩子/穿衣梳理头发/送去母亲般的慈爱

午睡的时间里/我在床前久久地停留/端详张张稚嫩的面孔/把真情融进/充满幻想的梦境

我领着孩子/走进童话世界/讲述着小白兔的智慧/大灰狼的狰狞/告诉孩子/什么是善良和正义/把美好未来的追求/融进孩子的憧憬     

我是那样地眷恋，幼儿教育的岗位

因为，在这个岗位上

母亲一样的胸怀是幼儿教师的职责

在这个岗位上

母亲一样的忘我是幼儿教师的使命

• 以“我是幼儿园教师”为主题，展示幼儿教师的自豪，表达幼儿教师的心声。

字里行间表达了对幼儿教师的执着：“我骄傲，我是一名幼儿教师；我自豪，我是一名幼儿教师。”

四、我园还邀请家长利用早操时间来园开展了以“我是幼儿园教师”为主题的宣传活动。在这次宣传活动中，大家一起分享了幼教工作中与孩子之间的那一份份真情实感、与同事之间的那一份份团结互助、工作中日积月累的那一份份班级管理、课堂教学、家长工作等方面的宝贵经验。让我们感受和体验到幼儿园教师日常工作的点点滴滴，都隐含着老师无声的爱；探知孩子们纯真灿烂的笑容背后是幼儿园教师的专业坚守，还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌。

老师深情地朗诵诗歌，表达了对幼教工作的忠诚，在工作中绝不留下一丝一毫的悔恨，愿以母亲的心肠，在幼教岗位上辛勤耕耘，在幼教科研里奋力攀登，用无怨无悔的追求装扮着花蕊般的年龄，真情呵护着无瑕的童年、温馨的梦......